期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实践工作化 工作实践化——远程教育小学教育类课程实践教学的思考
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中央电大远程开放教育小学教育类课程实践教学工作是整个学科教学环节中的重要环节,探索出一条适合小学教师学习、工作实际的课程实践教学模式是非常必要的。在教学实践中,我们探索的“一条原则、两项措施、三个环节、四种模式”的课程教学实践模式取得了良好的教学效果。
作者
胡宗哲
谢小耿
机构地区
克拉玛依广播电视大学
出处
《新疆广播电视大学学报》
2007年第1期1-4,共4页
Journal of Xinjiang RTVU
关键词
远程教育
小学教育
课程实践
教学模式
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
6
同被引文献
19
引证文献
5
二级引证文献
7
参考文献
5
1
彭刚;张晓东.课程理念的更新,2001.
2
中央电大.小学教育专业(本科)教学设计方案,2006.
3
克拉玛依广播电视大学课题组,张巧玲.
现代远程教育环境下小学教育专业实践课程个性化模式的实践探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2011,15(2):1-5.
被引量:2
4
王丽娟.
电大开放教育课程实践工作化的尝试——以《少年儿童文学》课程实践教学为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2010,14(4):13-16.
被引量:2
5
姜明玉,董春艳,谢小耿.
在实践中学习 在学习中实践——开放教育汉语言、小学教育专业部分课程的课程实践教学探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(1):21-24.
被引量:5
二级参考文献
8
1
胡宗哲,谢小耿.
实践工作化 工作实践化——远程教育小学教育类课程实践教学的思考[J]
.新疆广播电视大学学报,2007,11(1):1-4.
被引量:5
2
蔡惠,胡民.
充分发挥学生在教学实践环节中的主体作用——关于《数据库系统概论》实践教学创新的探索与实践[J]
.中国远程教育,2004(12S):46-48.
被引量:13
3
王赫.
电大远程开放教育课程实践教学的实现模式及其效果评价[J]
.远程教育杂志,2005,23(5):52-54.
被引量:9
4
傅维利,刘磊.
学生实践能力的提高与高等学校教学模式的选择和重建[J]
.教育科学,2008,24(3):33-36.
被引量:40
5
胡宗哲,王丽娟.
学习者自建教学资源的实践和思考[J]
.中国远程教育,2008(15):51-54.
被引量:3
6
余乐.
远程开放教育课程实践教学模式的设计、实施与评价[J]
.广州广播电视大学学报,2009,9(5):53-56.
被引量:5
7
黄荣怀,周跃良.
关于远程学习的特征分析[J]
.中国电化教育,2003(4):69-71.
被引量:18
8
王建根,张竹英,叶宪章.
构建相对完整的实践教学体系[J]
.中国远程教育,2004(02S):37-41.
被引量:52
共引文献
6
1
潘姝君.
远程开放教育法学专业课程实践教学研究[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(3):22-25.
被引量:1
2
姜明玉.
优化教学方法 提高学习效果——《中国古代文学专题研究》课程实践教学与探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2010,14(1):38-40.
被引量:1
3
江涛.
电大开放教育考试模式的改革与思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(8):149-150.
被引量:12
4
王铭秀,周美才,姜明玉.
基于远程开放教育学习者特征的课程教学设计分析——以《经济数学基础》课程为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2012,16(2):17-20.
被引量:1
5
卓益西.
提高开放教育学生数学教学实践能力的方法研究——以开放教育专科小学教育专业为例[J]
.数学学习与研究,2017(19):42-43.
被引量:1
6
曾艳燕.
“互联网+”背景下文学类课程教学实践浅谈——以重庆市精品选修课“金庸小说人文萃取”为例[J]
.课堂内外(初中教研),2022(7):50-51.
同被引文献
19
1
崔建军,谢小耿,胡勇.
开放教育课改课程网上形成性考核对比分析[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(3):4-7.
被引量:3
2
谢小耿,黄松波,胡勇.
开放教育对象所具有的基本素质及提高分析[J]
.新疆广播电视大学学报,2005,9(4):22-27.
被引量:2
3
蔡惠,胡民.
充分发挥学生在教学实践环节中的主体作用——关于《数据库系统概论》实践教学创新的探索与实践[J]
.中国远程教育,2004(12S):46-48.
被引量:13
4
王赫.
电大远程开放教育课程实践教学的实现模式及其效果评价[J]
.远程教育杂志,2005,23(5):52-54.
被引量:9
5
刘莉.
导学教学方式的提倡和探索[J]
.北京城市学院学报,2006(3):22-25.
被引量:5
6
傅维利,刘磊.
学生实践能力的提高与高等学校教学模式的选择和重建[J]
.教育科学,2008,24(3):33-36.
被引量:40
7
胡宗哲,王丽娟.
学习者自建教学资源的实践和思考[J]
.中国远程教育,2008(15):51-54.
被引量:3
8
余乐.
远程开放教育课程实践教学模式的设计、实施与评价[J]
.广州广播电视大学学报,2009,9(5):53-56.
被引量:5
9
王予民.
导师制是实现开放教育个别化学习的重要途径[J]
.陕西广播电视大学学报,2010,12(3):43-45.
被引量:6
10
李凌云.
关于在我省开放教育学前专业试行全程导师制的设计和构想[J]
.河南广播电视大学学报,2011,24(2):80-82.
被引量:4
引证文献
5
1
姜明玉,董春艳,谢小耿.
在实践中学习 在学习中实践——开放教育汉语言、小学教育专业部分课程的课程实践教学探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(1):21-24.
被引量:5
2
王丽娟.
电大开放教育课程实践工作化的尝试——以《少年儿童文学》课程实践教学为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2010,14(4):13-16.
被引量:2
3
克拉玛依广播电视大学课题组,张巧玲.
现代远程教育环境下小学教育专业实践课程个性化模式的实践探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2011,15(2):1-5.
被引量:2
4
胡勇,谢小耿.
新疆电大在线平台导学教师教学行为适应性研究——以克拉玛依电大为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2015,19(2):1-6.
5
卢旭,刘悦.
远程教育中全程导师制的实施策略——以小学教育专业为例[J]
.辽宁高职学报,2023,25(9):29-32.
二级引证文献
7
1
潘姝君.
远程开放教育法学专业课程实践教学研究[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(3):22-25.
被引量:1
2
胡宗哲,谢小耿.
实践工作化 工作实践化——远程教育小学教育类课程实践教学的思考[J]
.新疆广播电视大学学报,2007,11(1):1-4.
被引量:5
3
姜明玉.
优化教学方法 提高学习效果——《中国古代文学专题研究》课程实践教学与探索[J]
.新疆广播电视大学学报,2010,14(1):38-40.
被引量:1
4
江涛.
电大开放教育考试模式的改革与思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(8):149-150.
被引量:12
5
王铭秀,周美才,姜明玉.
基于远程开放教育学习者特征的课程教学设计分析——以《经济数学基础》课程为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2012,16(2):17-20.
被引量:1
6
卓益西.
提高开放教育学生数学教学实践能力的方法研究——以开放教育专科小学教育专业为例[J]
.数学学习与研究,2017(19):42-43.
被引量:1
7
曾艳燕.
“互联网+”背景下文学类课程教学实践浅谈——以重庆市精品选修课“金庸小说人文萃取”为例[J]
.课堂内外(初中教研),2022(7):50-51.
1
卢珊.
对中等职业院校行政管理课程实践教学的思考[J]
.赤子,2014(7):146-146.
2
许超.
项目教学法在高职《室内设计》课程实践教学中的应用[J]
.现代企业教育,2010(15):80-82.
被引量:8
3
何周华.
高职院校思想政治理论课实践教学探索[J]
.云南社会主义学院学报,2013,15(5):198-199.
被引量:2
4
张友瑞.
我国高等职业教育课程改革特征分析[J]
.当代职业教育,2013(8):16-18.
5
黄德晶.
高职珠宝设计与加工专业课程实践与探索[J]
.当代教育理论与实践,2011,3(8):119-120.
被引量:5
6
宋永智.
实践模式下的职业教育发展对策[J]
.经营管理者,2010(21):412-412.
7
赵海军.
高职院校校企合作的实践模式及途径[J]
.中国成人教育,2011(10):57-58.
被引量:7
8
金芝英.
《服务礼仪》实践教学培养学生职业能力的探索[J]
.职业教育研究,2008(10):87-88.
被引量:4
9
周美才,王铭秀.
远程开放教育课程实践教学的探究[J]
.新疆广播电视大学学报,2015,19(3):10-13.
被引量:3
10
郭景波.
中高职衔接电工电子课程实践[J]
.黑龙江科学,2015,6(13):120-121.
被引量:2
新疆广播电视大学学报
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部