把愉快教学法引入“两课”

诱发学生兴趣的催化剂:1.趣味故事法,2.设置疑问法,3.承上启下法;提高课堂艺术,精心设置课堂教学:1.坚持启发式教学;2.艺术性和灵活性的教学法;注重情感因素,掌握反馈信息,改进完善教学;采用多媒体课件教学,增加课堂信息量,提高教学效果;以灵活思辩的作业,巩固教学效果。