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从教育与宗教关系的历史演变看宗教与教育相分离的必然性
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摘要
中国是一个多种宗教并存的国家,信仰者达一亿多人。认清教育与宗教的关系及其发展变化的总趋势,对我们正确理解党的政教分离和教育与宗教相分离方针原则,自觉地在学校教育中贯彻执行这一原则有着极为重要的意义。从教育与宗教关系历史演变的角度来探讨宗教与教育相分离的必然性,是我们认识宗教与教育关系的一个重要方面。
作者
李淑娴
谢昌蓉
机构地区
昌吉学院经济管理系
出处
《新疆广播电视大学学报》
2005年第3期52-54,共3页
Journal of Xinjiang RTVU
关键词
教育
宗教
关系
历史
分离
必然性
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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新疆广播电视大学学报
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