浅谈开放教育中组教员工作的角色转换

开放教育的性质决定了组教员己不是传统意义上的班主任,其工作具有多重性。做一名合格的开放教育组教员,要具备较强的多媒体计算机操作能力,能合理组织学生学习小组活动,对学员的形成性考核进行督促、检查和监控与评价,全方位地为学员做好学习支持服务工作。