对开放教育模式下英语听力课教学实践的探索

开放教育学生不需要参加入学考试,只需具备一定学历要求及相应的专业基础知识均能参加学习。但在英语学习中,他们具有语言水平参差不齐,词汇量较小,怕与人交流等特点。针对以上情况,教师要充分认识加强成人英语听力的重要性,在教学中注重成人英语听力方面的训练。