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电大理工科实践环节教学模式初探

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摘要 电大理工科实践环节教学目标、教学内容及教学形式的特点,要求我们运用系统工程的思想和方法,摸索出一套适应电大理工科的实践环节教学模式,为进一步加强实践环节,提高教学质量奠定基础。
作者 王少华
出处 《新疆广播电视大学学报》 2003年第2期25-27,共3页 Journal of Xinjiang RTVU
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