期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈交际教学法在英语辅导课中的运用

下载PDF

导出

摘要众所周知,语言是交际的工具,是人们传递、交流信息的方式.因上,外语教学应达到的就是通过训练,使学生听说读写各方面的能力得到发展,培养运用外语进行交际的能力.

作者姜丽华

机构地区阿勒泰电大

出处《新疆广播电视大学学报》 2001年第1期33-34,共2页 Journal of Xinjiang RTVU

关键词英语电视电信辅导课文法语法分组讨论答案课文词组短语同学录音课堂讨论教学法讨论法

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1郭永仕.尴尬过后[J].江西教育（教学版）（B）,2011,0(10):46-46.
2谢图南.自立女孩[J].聪明泉（小学1-3年级）,2003,0(2):32-32.
3刘丽芬.浅谈新课标下的语文阅读教学[J].金色年华（下）,2011(2):112-112.
4家.社会热点面面观[J].小作家选刊（时文素材）,2011(5):10-11.
5周义萍.浅谈如何上好小学作文辅导课[J].青年与社会（下）,2013(9):147-148.
6梁娟.桌上的那个水杯[J].小学时代（教师）,2008,0(1):62-62.
7杨荣景,杨淼,刘俊,姜继学.用“设字母表示数”的方法解一类题[J].中学生数学（初中版）,2006(12).
8余育楠.“3+2”的作文之路[J].广东第二课堂（小学版）,2007(7):50-52.
9吴寿健.开心小辅[J].辅导员,2003(12):53-53.
10苏凝.历史辅导课[J].读写算（小学高年级）,2014,0(9).

新疆广播电视大学学报

2001年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部