论教师教育智慧的形成

教育智慧是指教师以教育理性为指引、以教育情感为动力,艺术性的安排教学活动的创造性智能。教师需要教育智慧。教师教育智慧的形成需要教师自身的努力和适宜的外部环境。教育知识是教师教育智慧形成的基石,行动研究是教师教育智慧形成的有效途径,学校评价制度是教师教育智慧形成的文化氛围。