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如何培养高职学生的语文应用能力
被引量：
5
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摘要
文章分析了当前高职学生语文应用能力的现状以及语文教学中存在的弊端,基于此,笔者提出了培养高职学生语文应用能力的几条策略。
作者
于洁
机构地区
长治职业技术学院
出处
《吕梁教育学院学报》
2009年第3期28-29,40,共3页
Journal of Lvliang Education College
关键词
高职学生
语文应用能力
培养
策略
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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