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教学反思与有效教学刍议
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摘要
教学反思与有效教学一直是学者们关注的焦点之一,中国古代的孔子提出的"因材施教",今天倡导的差异教学,全纳教育,都是为了达到有效教学的目的。每一次的教学变革和发展,都与教育者们在教学实践中的探索和反思密切相关,教学反思不仅可以提高教师的教学能力和水平,而且可以促进有效教学。
作者
蒙虎棉
机构地区
运城学院
出处
《吕梁教育学院学报》
2008年第1期43-44,共2页
Journal of Lvliang Education College
关键词
有效教学
教学反思
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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吕梁教育学院学报
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