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让学生在愉悦中享受语文的乐趣 被引量:1

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摘要 语文教学是一门艺术。许多教师穷其一生都在为此而奋斗,在教学实践中不断探索,以获得自己的一种教学风格。在多年的教学中,我感悟到教学也可以是一种快乐的体验,教师教的快乐,学生学的快乐,即快乐教学。本文从1、以友好的师生关系调动教学;2、以生动的课堂氛围预约教学;3、一扣人心弦的教学节奏丰富教学方面对语文教学做了一点探讨。
作者 杨岩
机构地区 祁县职中
出处 《吕梁教育学院学报》 2008年第1期49-50,共2页 Journal of Lvliang Education College
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