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浅谈化学教学中的结课艺术
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摘要
结课是课堂教学的一个重要环节,也是一门教学艺术。结课要讲究完整性、适度性。结课的方法有延伸式、悬念式、回味式等。
作者
许礼
机构地区
大同市体育运动学校
出处
《吕梁教育学院学报》
2006年第3期59-60,共2页
Journal of Lvliang Education College
关键词
化学教学
结课艺术
完整性
适度性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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