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试论考试过程中的教育性
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摘要
考试是评定学生学习状态和教学效果,为高一级学校选拔新生的基本方式之一。考试方法也是教育方法,而考试过程也是教育过程。当前不少学校注重考试的严肃性,忽视了考试的教育性,有的甚至采取极端措施,把学生放到了教师的对立面,形成了一种教育缺失。本文就考试的准备、进行、判卷及讲评过程中的教育性谈一家之见,以引起教育主管部门和学校的思考。
作者
任爱民
机构地区
柳林县招生办公室
出处
《吕梁教育学院学报》
2005年第2期6-7,共2页
Journal of Lvliang Education College
关键词
考试
过程
教育性
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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吕梁教育学院学报
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