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培训:专注忽悠

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摘要 异化:江湖郎中似的"大师"、不成体系的内容、不适应成人学习的教育方法,合力将企业培训这支"红杏"拽出了"墙"。常识:格物致知、学以致用。前四个字的意思是教授正确的东西,别瞎忽悠;后四个字的意思是培训必须落地。
出处 《商界(评论)》 2012年第5期81-82,共2页 Review
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