期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比较教育中的本土化问题探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本土化研究是随着实证主义的"普适性"在社会科学中受到挑战和第三世界国家对西方中心主义做出反抗的情况下出现的一种理念,而比较教育在教育科学的"本土化"过程中常常扮演着十分重要的角色.这就要求我们不能只进行一般性的空泛的讨论,而是要建立一些适合本国社会脉络的理论、概念和构架,去探讨教育国际化下的中国的教育理论和教育实践。
作者
杨翠琴
机构地区
陕西师范大学教育科学院
出处
《知识经济》
2008年第3期123-124,共2页
Knowledge Economy
关键词
本土化
质性研究文化多元化社会脉络
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
35
参考文献
3
共引文献
136
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王春光,孙启林.
全球化与本土化视野下的比较教育研究范式之审视[J]
.外国教育研究,2004,31(1):3-8.
被引量:11
2
项贤明.
教育:全球化、本土化与本土生长——从比较教育学的角度观照[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2001(2):32-41.
被引量:110
3
项贤明.
教育国际化与比较教育研究[J]
.比较教育研究,1999(6):1-7.
被引量:22
二级参考文献
35
1
朱旭.
民族—国家和比较教育研究[J]
.比较教育研究,1999(2):2-7.
被引量:17
2
王长纯.
教育的国际视野与国际理解──比较教育若干问题的哲学散论[J]
.外国教育研究,1994(5):25-31.
被引量:16
3
安东尼奥.诺瓦,邢克超.
比较教育研究中的分析模式:领域与分布[J]
.比较教育研究,1997(4):26-29.
被引量:8
4
联合国教科文组织国际教育委员会.学会生存——教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
5
H G Gadamer,G Boehm. Philosophical Hermeneutics[M]. University of California Press,1977. 55.
6
.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京t人民出版社,1972.32,17,40,35,72,49,25.
7
.国语[M].上海:上海古籍出版社,1987..
8
香港大学CERC专栏.新世纪国际比较教育关注的课题Ⅲ[J].比较教育研究,2001,(11).
9
[美]罗兰·罗伯特.全球化——社会理论与全球文化[M].上海:上海人民出版社,2000.96.
10
顾明远 薛理银.比较教育导论——教育与国家发展[M].北京:人民教育出版社,2001.73.
共引文献
136
1
袁德润.
从“教育学中国化”到“中国教育学”——学科建设的视角[J]
.现代教育论丛,2008(3):2-6.
被引量:4
2
许可峰.
“本土建构”与中国教育学的“回乡”之路[J]
.西北师大学报(社会科学版),2011,48(3):62-68.
被引量:2
3
朱滔,丁桑岚.
基于物质流分析下的循环经济[J]
.知识经济,2008(5):128-128.
4
刘丹.
公民教育研究的三个维度及其实践[J]
.重庆社会科学,2008(3):121-124.
5
梁慧.
引进国外优质教育资源的探索与思考——以福建农林大学海外学院中加合作项目为例[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(11):271-272.
6
冯建军.
构建教育学的中国话语体系[J]
.高等教育研究,2015,36(8):1-8.
被引量:64
7
杨进.
基于本土的教育理论原创研究[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2004(5):30-36.
被引量:9
8
董云川,张建新.
本土情怀下的高等教育国际化选择[J]
.教育与现代化,2004(3):51-56.
被引量:23
9
苏君阳.
关于我国社会科学研究中几个基本问题的思考[J]
.天津社会科学,2005(1):38-41.
被引量:7
10
邬志辉.
论全球化时代中国教育学的本土化问题[J]
.集美大学学报(教育科学版),2005,6(1):15-23.
被引量:18
1
杨翠琴.
比较教育中的本土化问题探讨[J]
.和田师范专科学校学报,2006,26(3):231-232.
被引量:5
2
朱克余.
翻转课堂在实践中的探索[J]
.学子(理论版),2016,0(16):5-5.
3
白芳丽,吴晓蓉.
我国教育人类学学科意识缺失的归因分析[J]
.教育学术月刊,2010(5):16-17.
被引量:5
4
宋秋前.
我们应该坚持怎样的教育研究[J]
.教育发展研究,2010,30(21).
5
张鹏莎,木子.
五大名师谈本土化职业生涯规划[J]
.职业,2012(34):64-67.
被引量:1
6
石中英.
评20世纪我国教育学史研究中的“西方中心主义”现象[J]
.教师教育研究,1996,11(4):15-20.
被引量:10
7
王天蓉.
WebQuest教学设计之探究——WebQuest在本土化过程中的重要问题(上)[J]
.中小学信息技术教育,2002(1):60-63.
8
李子建,邱德峰.
学生自主学习:教学条件与策略[J]
.全球教育展望,2017,46(1):47-57.
被引量:47
9
刘英俊.
论诊所法律教育的可持续发展[J]
.四川教育学院学报,2010,26(11):30-32.
10
卢乃桂,叶菊艳.
英、法教师专业化历程的解读及其启示[J]
.比较教育研究,2010,31(2):64-68.
被引量:8
知识经济
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部