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任务型语言教学下的大学生英语应用能力的培养模式研究
被引量:
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摘要
通过对任务型语言教学的理论基础、原则、特点、现实意义;任务型语言教学目标、任务分析与设计;任务型语言教学模式与课堂教学活动及在实施过程中要注意的问题,旨在说明这种教学模式即构建任务型教学模式,是解决这一问题的有效办法之一。
作者
侯桂杰
机构地区
黑龙江大学
出处
《知识经济》
2008年第4期147-148,共2页
Knowledge Economy
基金
黑龙江高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划重点课题课题编号115C-188)
关键词
任务型语言教学
大学英语
应用能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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