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浅谈数学教育教学的改革与创新

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摘要 义务教育课程标准要求促进学生的全面发展,提供有价值的数学学习内容,倡导有意义的学习方式,主张全面评价学生的数学学习过程、情感与态度。新的理念,必然会带来新的学习方式的变革。引起学习上的革命。知识在头脑中的意义是由学生自己积极主动建构起来的,不是靠传递或复制达成的。因为。
作者 王明芳
出处 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2008年第2期26-27,共2页
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