期刊文献+

东莞市普通高中体育新课标实施的现状调查与对策 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 《普通高中体育与健康课程标准》(以下简称《新课标》)在广东省内颁布实施已有近三个年头,为了解其在东莞市实施过程中的具体情况,笔者根据国内教育教学的有关资料,以参加2005年东莞市体育年会的114所中学高中部教学一线的180多位教师为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法和面对面访谈的形式,围绕体育与健康课程教学的各个环节进行了深入、细致的调查和研究,并对可能影响体育与健康课程标准实施的因素给以全面地分析讨论,提出现阶段高中体育贯彻《新课标》的对策与建议。
作者 张远健
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2008年第5期61-64,共4页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

  • 1丛立新.知识、经验、活动与课程的本质[J].北京师范大学学报(社会科学版),1998(4):25-30. 被引量:36
  • 2陈至立.切实减轻学生过重负担,全面推进素质教育—在减轻学生过重负担工作电视会议上的讲话[N].中国教育报,2001—1—7(1).
  • 3李子建 黄显华.课程范式、取向和设计(第2版)[M].香港:香港中文大学出版社,1996.313.
  • 4Fullan,M."Curriculum Implementation",in Lewy,A(ed.) (1991).The International Encyclopedia of Curriculum. Oxord. Pergamon Press.P.378-379.
  • 5Oliva , P F. (1992), Developing the Curriculum (3rd ed. ). New York : Harpercollins Publishers Inc. p. 18.
  • 6Marsh C J. (1997). Perspective:Key Concepts for Understanding Curriculum 1. The falmer Press. P50 -52.
  • 7拉尔夫·泰勒.课程与教学的基本原理[M].北京:人民教育出版社,1994.17.
  • 8Fullan, M, G. (1982). The Meaning of Educational Change. New York: Teachers College Press.
  • 9Fullan, M, G, & Stiegelbauer ( 1991). The New Meaning of Ducational Change. (2nd ed). New York:Teachers College Press.
  • 10Patton. M, Q. (1990), Qualitative Evaluation and Research Methods. London: Sage.

共引文献106

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部