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电工电子实践教学中学习兴趣的激发

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摘要 教学方法是教师指导学生为了实现教学目的,在教学过程中所采用的一系列办法和措施。它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段。教师能否选择适当的教学方法进行课堂教学,是提高教学质量的关键。笔者针对电工电子教学实践中常用的教学方法:启发讨论式、研究性学习法以及理论实际互换法阐述其对激发学生学习兴趣的重要作用。
作者 曾春安
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2006年第6期57-58,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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