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“体验商务”教学模式在高职商务英语教学中的应用初探 被引量:1

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摘要 高职商务英语教学以市场和职业为导向,旨在培养学生在特定商务情境中对商务知识和英语技能的应用及实践。本文以体验式学习的理论为基础,提出"体验商务"的教学模式,初步探讨其在高职商务英语教学中的应用,旨在为高职商务英语教学提供参考。
作者 吴亚琴
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2012年第2期16-17,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Ellis,M;C.Johnson.Teaching Business English,2002.
  • 2David N.体验英语教学,2005.
  • 3戴日新,彭宣红,王湘敏.基于体验式学习理论的高职商务英语语法教学模式探讨[J].岳阳职业技术学院学报,2010,25(5):44-47. 被引量:8
  • 4金阗.周培聪.体验式教学在高职商务英语口语教学中的应用[J].教育教学.2011.10(04).
  • 5刘丹霞.体验式教学在商务英语教学中的应用,2011(01).
  • 6王和丽;武继红.体验式教学法在商务英语教学中的应用,2011(04).

二级参考文献2

同被引文献1

引证文献1

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