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网络课程的思考与分析
被引量：
2
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摘要
本文从网络课程的定义出发,将网络课程分为三种类型,分析了各类网络课程的特点,并通过问卷调查分析我校尔雅学习中心的使用情况。
作者
蔡燕斯
机构地区
韩山师范学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2012年第3期97-,共1页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
网络课程
类型
问卷调查
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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哈尔滨职业技术学院学报
2012年 第3期
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