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立足私人健身教练培养,创新“体适能”教学

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摘要 "体适能"教学旨在培养体育专业学生指导他人进行科学健身的能力。本文采用文献资料法、访谈法,从体适能课程的理论和实践教学方面探讨了如何通过明确教学目标、创新教学方式、评价教学效果使该课程更好地为学生接受,最终实现课堂教学与实践能力培养相结合,培养能被健身俱乐部认可的优秀的健身教练人才。
作者 崔金玲
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2012年第6期87-88,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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