期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职学生口才训练职业化倾向初探
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,高职院校非常重视学生的口语训练,纷纷开设相关的口语训练课程。为了符合高职院校的办学宗旨:笔者以为高职院校的口语训练应该突破传统模式,建立适合市场和职业需求的训练模式——情景化或项目化训练模式,以切实增强学生的就业能力,提升学生的从业水平。
作者
杨惠芬
束惠萍
机构地区
常州工程职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2010年第3期27-29,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
高职学生
口才
情景化
项目化
训练模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王劲等编写,叶晗.大学口才教程[M]浙江大学出版社,2004.
同被引文献
16
1
何霄燕.
高职口才训练现状及对策研究[J]
.宁波职业技术学院学报,2008,12(6):38-42.
被引量:7
2
张守兴.
“演讲与口才”课教学新模式探析[J]
.江西电力职业技术学院学报,2009,22(3):87-88.
被引量:12
3
彭英姿.
当前就业形势下高职院校口才课教学改革的思考[J]
.知识经济,2010(7):122-123.
被引量:5
4
蔡荷芳.
应用型本科院校《演讲与口才》课程教学改革刍议[J]
.池州学院学报,2010,24(5):137-141.
被引量:11
5
佟永波,王晶.
高职院校《口才训练》课程工学结合改革初探[J]
.吉林广播电视大学学报,2012(8):47-47.
被引量:2
6
孙智,韩璐.
新时期高职院校演讲与口才课程教学模式的探析[J]
.辽宁高职学报,2012,14(11):44-45.
被引量:2
7
危卫红.
高职口才与演讲课程内容与教学方法论[J]
.新课程研究(高等教育),2013(1):64-67.
被引量:2
8
李依娜.
“演讲与口才”课程教学模式改革研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(8):177-179.
被引量:3
9
马玉琴,余慕川.
高职口才课教学现状及存在问题[J]
.时代教育,2013(9):9-9.
被引量:3
10
谭永平.
以能力为本位的高职《演讲与口才》课程教学改革的探索[J]
.高教论坛,2013(6):106-108.
被引量:10
引证文献
2
1
张建强,韦秀容.
职场口才课程实训教学现状及对策研究——以广西师范大学职业技术师范学院为例[J]
.语文教学与研究,2019,0(6):8-11.
2
张建强,蓝娟婷.
新媒体在高校职场口才课程实训教学中的应用——以广西师范大学职业技术师范学院为例[J]
.广西教育,2019,0(23):143-145.
1
顾林刚.
高等职业教育中的人文教育研究[J]
.河北软件职业技术学院学报,2011,13(3):31-33.
被引量:2
2
梁建林,郭毅.
高等职业技术教育全方位的工学结合模式探讨[J]
.教育与职业,2007(21):102-103.
被引量:17
3
卢庆芳.
突破传统模式 创出新的路子——中专学校共青团工作的实践与思考[J]
.卫生职业教育,2002,20(7):60-61.
4
徐腾飞.
工学结合的高职人才培养模式研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(1):1-2.
被引量:4
5
苏恒达.
突破传统模式深化教育改革[J]
.轴承经济,1990(12):35-37.
6
宋延军.
论高等职业教育的职业性和教育性[J]
.教育与职业,2013(17):5-8.
被引量:8
7
高职教育的职业化倾向与反思[J]
.职教论坛,2009,25(15):41-41.
8
李金彦.
以项目化教学推进“电力电子技术”课程改革[J]
.新疆广播电视大学学报,2015,19(2):52-54.
被引量:2
9
黄希尧,黄明光.
西方高等教育职业化倾向的启示——基于大学毕业生就业难的角度[J]
.社会科学家,2010,25(9):119-122.
被引量:6
10
张承凤.
高职教育高素质技能型人才培养模式研究与实践[J]
.长江师范学院学报,2008,24(4):155-159.
被引量:29
哈尔滨职业技术学院学报
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部