摘要
此研究采用定量研究法,旨在探究句法变化对职校英语专业学生听力的影响。通过对收集的数据进行分析,得出以下结论:第一,句法简化及句法冗述,对职校英语专业学生的听力理解都有促进作用;第二,和句法简化相比,句法冗述更能促进职校英语专业学生的听力理解;第三,句法冗述更能促进学生对听力内容大意的理解并进行正确的推理;无论是句法简化还是句法冗述都能促进学生对文章细节的理解,从而提高学生的听力理解水平。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2010年第6期14-16,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College