基于语言学科平台的高职英语教学设计研究

本文以教育部的课程标准为依据,以建构主义和多元智能为理论背景,探讨了基于语言学科平台的高职高专英语课堂教学设计,提出了设计的主要内容、步骤,以体现学生为主体,教师为主导的教育理念。