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从教材的运用看英语有效教学

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摘要 教材的有效运用是有效教学的关键因素之一,教材的功能要得到充分的体现需要教师根据教学的实际情况进行创造性的运用。本文结合实际的教学情况分析了有效运用英语教材的必要性,并讨论了有效运用英语教材的途径。
作者 杨小红
机构地区 广州市司法学校
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2009年第3期69-70,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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