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语境顺应对大学英语阅读教学的启示
被引量:
1
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摘要
大学英语的教学中主要培养学生的听、说、读、写能力。但是,我们也不能忽视对学生阅读理解能力的提高。Jef Verschueren的语境顺应理论通过分析语篇当中的语境顺应能够更好的理解作者所要传达的信息,从而有效的提高对所阅读文章的理解力。
作者
李颖
机构地区
吉林大学珠海学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2007年第2期59-,共1页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
语境顺应
语篇
阅读理解
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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