试论高职院校图书馆工作人员的素质与互补协作

我国高职院校大多是由中职学校升格而来的,图书馆工作人页的整体素质相对较低,在某种程度上,甚至严重地制约着服务质量。笔者认为,提高工作人员的整体素质是保证高职院校图书馆工作质量的基础,互补协作则是提高高职院校图书馆工作质量和效率的客观要求。