新时期班级管理模式探析

随着市场经济的发展、社会文化的进步及教育改革和发展的深入,对班主任素质的要求越来越高。本文根据不同时期班级管理的特点及目前班级管理存在的问题,提出新时期班级管理的基点是主体性和亲和力。