摘要
全面推进素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段培养学生创新能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,是目前高职体育教学落实素质教育的重要课题。为适应新时期体育教学的发展要求,我们不仅要从社会文化、教育体制、课程建设等方面来探讨学生创新能力的培养,更应关注体育课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。笔者试从学生创新能力培养与发展的心理环境和动力系统方面来探讨体育课堂教学中学生创新能力的培养问题。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2005年第5期40-41,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College