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摘要毕业接手小学英语时,我使用的就是外研版的《英语》(新标准)教材,翻阅着低年级趣味横生的英语教材,既感慨时代的进步,又感觉到一种前所未有的压力。一年级的教材中就有各种各样的情景对话,既可以让学生学习到英语知识,

作者王春阳

机构地区大连市普兰店市文化路小学

出处《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 2011年第6期101-103,共3页

关键词兴趣个性心理特征字母单词英语教学舞台左手

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）

2011年第6期

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