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用好“几何画板”,上活中职数学

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摘要 "几何画板"给中职数学教学开辟了崭新的空间.本文结合实践,探讨了它在培养中职生数学学习的兴趣和数学情感、创设数学精彩课堂、改变学生的学习方式几个方面产生的积极影响.
作者 宋永春
出处 《数学学习与研究》 2011年第23期23-23,共1页
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