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谈谈如何构建高中数学高效课堂

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摘要课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径.为了构建高效的数学课堂,教师尽可能地提高学生的学习兴趣,正确处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系.教师要认真分析数学课堂教学的现状,并采取有效的措施.

作者付立仁

机构地区辽宁省本溪市第二十四中学

出处《数学学习与研究》 2011年第23期30-31,共2页

关键词高效课堂数学学习效率教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第23期

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