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浅析新课改下中职数学教学的现状及改善对策
被引量:
6
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摘要
中职生数学底子薄弱,没有明确的学习目标,学习方式与方法不正确,基础知识不牢,学习能力较差.新课改下,中职学校首要进行的就是实行素质教育:树立学生的正确学习观;采用启发式教学方法,注意要因材施教;改变评价体系;注重培养学生的自信心.
作者
蒋滟君
机构地区
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第23期55-55,共1页
关键词
中职数学教学
现状
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2011年 第23期
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