有效推进“大课间”阳光体育活动的策略——以乐清市部分城镇中小学为例

以实验为依据,立足乐清市部分城镇中小学校,从城镇中小学开展大课间阳光体育活动的现状出发,以"健康第一"为指导思想,以学生发展为本,有效推进"大课间"阳光体育活动,全程监控学生的身体形态、机能、素质、心理及社会适应能力实验前后的变化,探索大课间阳光体育活动的管理体系、组织形式、内容、方法等实施策略,研讨有效推进"大课间"阳光体育活动中存在的问题及解决措施,以期通过系统的研究,探索出适合城镇中小学开展大课间阳光体育活动的新模式及活动的综合评价体系,总结适合城镇中小学开展大课间阳光体育活动形式、内容及推进策略。