农民工子女学校体育教学现状与对策

农民工子女学校体育教学对象具有流动性强、心理问题突出、个体差异大等特点。因此,农民工子女学校需要建立正确的体育教学观念,实行差异教学,促进学生同步发展,培养良好的行为习惯,加强校本课程建设,形成农民工学校体育特色,有效开发和利用体育场地器材资源。