期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
主题背景下区域环境的有效创设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域活动与主题活动是幼儿园教育教学中两种重要的课程模式,在主题背景下创设有效的区域环境,能够使二者相辅相成、相得益彰。本文从把握目标定位,合理谋划区域;商讨可行规则,有效规范区域;投放渐进材料,不断丰富区域;记录活动过程,坚持研究区域四个方面来谈如何在主题背景下创设有效的区域环境。
作者
朱丽华
机构地区
江苏省扬中市文化新村幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第12期50-51,共2页
Early Education
关键词
主题背景
区域环境
有效创设
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈毅虹.
浅谈区域活动中的师幼互动[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2006(12).
被引量:7
2
张雪英.
浅谈环境创设中的儿童参与[J]
.早期教育(上半月),2002(2):36-37.
被引量:3
共引文献
8
1
孙娓娓.
觉醒理论对幼儿园环境创设的启示[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,2012,32(4):131-134.
被引量:1
2
周永丽.
区域活动中师幼互动质量研究[J]
.陕西学前师范学院学报,2019,35(4):75-79.
被引量:13
3
李雪梅.
区域活动在幼儿教育教学中的意义和方法探讨[J]
.新一代(理论版),2019,0(10):223-223.
4
华黎.
幼儿园小班教学中师幼互动的难题及解决策略[J]
.学周刊,2019,0(34):168-168.
被引量:3
5
胡丽琴.
幼儿园区域活动中师幼互动的实践探索[J]
.求知导刊,2020(26):2-3.
被引量:1
6
马宋乐.
建构游戏中师幼互动的问题及对策[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(4):108-111.
被引量:2
7
蒋晨静.
浅谈幼儿参与墙面环境创设的问题与策略[J]
.教育界,2023(15):104-106.
被引量:1
8
薛子成.
幼儿园区域活动中师幼互动提升策略的研究[J]
.文教资料,2024(11):112-115.
1
吴嘉颖.
把握目标定位,实现幼儿游戏教学的教育价值[J]
.中国科教创新导刊,2012(33):137-138.
被引量:6
2
李卫红.
研究区域游戏过程评价策略,探索教师介入幼儿游戏的时机、方法[J]
.宣武教育,2003(9):42-43.
3
孔沪生,杨永淼.
基于课题研究的农村小学校本教研[J]
.河北教育(综合版),2007(7):18-20.
4
孙彩霞.
浅谈化学新课程教学的策略[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2011(12):53-54.
5
邵陈标.
“数学广角”的灵魂:数学思想方法[J]
.中小学教师培训,2009(10):31-34.
被引量:6
6
张春霞.
“语文主题学习”阅读在本真中放歌[J]
.吉林教育(综合),2015,0(9):92-93.
7
张建喜,唐业喜.
民族地区高校军事训练中的思想政治教育研究[J]
.新丝路(下旬),2016(6):69-70.
被引量:1
8
凌丽媛,王月,黄丽玲.
利用乡土资源培养地理核心素养的策略研究——以广西桂林市为例[J]
.广西教育,2016,0(42):30-31.
被引量:4
9
卢万兵.
中考题中的“最优化思想”[J]
.数学大世界(初中版),2010(1):63-64.
10
明越.
高校学生职业规划现状及影响因素研究[J]
.西部素质教育,2015,1(7):46-46.
被引量:1
早期教育(幼教·教育科研)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部