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试用学习风格研究成果改进高职高专英语教学方法

Using results of learning styles to improve English teaching methods in higher vocational Colleges
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摘要 学习风格有不同的分类方法,按照感知方式的不同可分为视觉型、听觉型和触觉型,即学生在接受信息时更偏向的方式。教师需要根据学生的学习风格不同而采取不同的教学方法。文章主要分析利用学习风格的研究成果对高职高专英语教学方法进行改进,以提高高职高专英语教学质量。 Learning styles have different classification methods,according to the way of perception can be divided into different visual type,auditory and tactile,namely students receiving information in more biased manner.Teachers need adopt different teaching methods according to the students' different learning styles,this paper mainly analyzes the results of learning styles to improve English teaching methods in higher vocational Colleges,in order to improve the quality of English teaching in professional college.
作者 李艳霞
出处 《南昌教育学院学报》 2012年第8期114-,116,共2页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 高职高专 学习风格 研究成果 英语教学 higher vocational education learning style research results English teaching
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二级参考文献23

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