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“学以致用”还是“用以促学”——谈沈从文成才之路对应用型本科人才培养的启示

“Learn in order to practice” or “use to learn”——On enlightenment of Shen Cong-wen's road to success for application oriented undergraduate talent training
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摘要 沈从文"用以促学"的成才之路实践了教育的至理:教育应该是"塑造",而不是"填充"学生大脑的。本文强调在当前的高等教育环境下,"用以促学"比"学以致用"更重要,更能够帮助应用型本科人才培养目标落到实处。 Shen Cong-wen’s successful road practice education rationale: education should be 'shaping',rather than 'filler' students’ brain.This paper emphasizes the present higher education environment,'use to learn' is more important than 'learn in order to practice',can help the application oriented undergraduate talent training target falls to real point.
出处 《南昌教育学院学报》 2012年第12期56-,66,共2页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 沈从文 教育观念 学以致用 应用型人才 Shen Cong-wen education idea learn in order to practice applied talents
  • 相关文献

参考文献2

  • 1沈从文.从文自传[A]太原:北岳文艺出版社,2002.
  • 2许为民.独立学院的发展与运行研究[M]杭州:浙江大学出版社,2008.

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