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《包子、剪子、锤》教学设计

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摘要 [教学内容] 1.唱: 《包子、剪子、锤》 2.动:歌表演 [教学目标] 1.学习歌曲《包子、剪子、锤》,能够用轻快活泼的歌声演唱歌曲,表达课间小朋友们欢乐、愉悦的活动情景. 2.能随着音乐的节拍自然地表演,和谐、均衡地合唱第二乐段.

作者薛梅

机构地区江苏省兴化市景范学校

出处《儿童音乐》 2012年第5期75-77,共3页

关键词第二声部合唱教学附点节奏教学设计

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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儿童音乐

2012年第5期

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