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浅谈冬季体育课的组织教学

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摘要 在现实条件的制约下 ,冬季中小学体育课教学需要从选择合适的教学内容、创设良好的教学情境和合理安排运动负荷入手 ,贯彻精讲多练、学练结合的原则 ,改变传统体育教学观念 。
作者 邹秋仕
机构地区 南昌启音学校
出处 《南昌教育学院学报》 2000年第4期47-48,共2页 Journal of Nanchang College of Education
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