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试论素质教育在课堂教学中的实施
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摘要
:教学是实施素质教育的主要途径。在实施的过程中应遵循学科性原则、互促性原则。
作者
李萍
机构地区
南昌航空工业学院附属学校
出处
《南昌教育学院学报》
2000年第1期52-55,共4页
Journal of Nanchang College of Education
关键词
素质教育
实施
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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南昌教育学院学报
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