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传统课堂教学的局限与多媒体教育的发展 被引量:3

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摘要 本文首先从传统课堂教育谈起,介绍了传统教育的局限性。再从多媒体计算机的几个特点入手,阐述了多媒体教育应用的必要性。最后从多媒体技术发展趋势的方向,介绍了多媒体教育应用的几个值得引起我们重视的发展趋势。
作者 徐嘉莉
机构地区 成都大学
出处 《四川行政学院学报》 2000年第3期69-72,75,共5页 Journal of Sichuan Administration Institute
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