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教育的自赎——教育目标的再认识

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摘要 教育的终极目标问题是整个教育体制中带根本性的重大问题。教育最本质的功能和最终目标是为人类自身的进化,为提高人的素质服务的。而教育的最高理想和最终目标也应该是培养全面和谐发展的人,改善和提高人适应环境变化的生存能力。
作者 凌宪
机构地区 四川行政学院
出处 《四川行政学院学报》 2000年第2期79-80,共2页 Journal of Sichuan Administration Institute
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