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巧用重复手段,提升音乐魅力
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摘要
正重复是我们常用的一种教学手段。语文课上,老师会让学生反复阅读理解意思;数学课上,大量重复的巩固练习……,英语课上,老师会不断地说"again",使学生重复地听读记忆单词;更何况在我们音乐教学中,稍纵即逝的音乐眨眼就过,如果不加以反复的琢磨,重复的体验。
作者
林颖
机构地区
浙江省宁波市江东区东柳小学
出处
《儿童音乐》
2013年第4期63-67,共5页
关键词
音乐教学
有效重复
音乐体验
感受音乐
音乐课堂
图形谱
音乐魅力
阿里里
数学课
重复手段
巩固练习
音乐特征
记忆单词
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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