摘要
从"思想道德修养与法律基础"课教师教学的角度看,国外名校公开课在国内各大网站的传播为广大教师提供了便捷的观摩国外名校教师教学、学习教法的机会,对"思想道德修养与法律基础"课教师吸收国外名校教学经验、优化课堂教学具有启示意义。国外名校公开课"巧妙创设情境,引发学生思考""精心设置议题,吸引学生关注""问题引领求索,展示‘思辨的性感’""解放教师个性,凸显人格魅力""突出学生主体,培养学生理性自觉"等教学手段值得"思想道德修养与法律基础"课教师学习和借鉴。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第8期48-49,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2011年北京市共建重大项目"社会主义核心价值体系‘进课堂
进教材
进头脑’的‘深化
实化
细化’研究"的阶段性成果
