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体育课伤害事故的原因分析与对策建议
被引量:
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摘要
体育课是学生集中学习运动技能和体育锻炼的教学,也是教师和家长最担心的课程.笔者依据体育课程"健康第一"的核心理念,对体育课伤害事故原因进行分析,提出预防对策. 一、原因分析 (一)教师没有重视安全教育,学生缺乏安全意识 教师思想上麻痹大意,不注意科学的锻炼方法,忽视循序渐进和量力而行的教学原则,急于求成;学生在练习中,对难度较大或不熟悉的动作,信心不足,缺乏勇气,产生畏难和害怕心理,以至于因动作犹豫、过分紧张而造成损伤,或者在做熟悉的动作时,随随便便,疏忽大意.
作者
余开亮
机构地区
江西省上犹县教育局
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第9期44-,共1页
Jiangxi Education
关键词
体育课
课堂纪律
体育课堂
伤害事故
分类号
TQ4 [化学工程]
TM6 [电气工程—电力系统及自动化]
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江西教育(综合版)(C)
2012年 第9期
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