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做学生健康成长的守护者
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摘要
班主任的工作职责主要是帮助学生认识到自己的独特个性以及发现生命的意义与价值,让学生不断发现并完善自我.班主任的工作方法很多,根据笔者的实践经验,整个工作必须以情感贯之,尊重学生,关爱学生,心甘情愿做学生健康成长的守护者.
作者
刘伟平
左炳峰
机构地区
江西省永新县龙门中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第7期29-29,共1页
Jiangxi Education
关键词
健康成长
情感教育
班主任工作
守护者
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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