期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
排除物理学习中的心理障碍
原文传递
导出
摘要
有部分学生,其他学科成绩都还可以,就是物理成绩不理想,似乎觉得物理很难学.究其原因,除了学习方法不当之外,很大程度上是源于心理障碍. 一、畏惧心理 有些学生在初一阶段成绩较好,决心在初二、初三大干一场.一段时间下来,发现物理不是想象中的那么好学.当主观愿望与客观现实之间发生了矛盾时,所遇到的学习困难长期得不到解决,就会对物理产生畏惧心理.另外,家长、老师过高的期望、同学的歧视等,也是产生畏惧心理的重要原因.
作者
全建平
机构地区
江西省南城县实验中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第7期52-52,共1页
Jiangxi Education
关键词
物理学习
学习物理
心理障碍
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张凯.
类比——学好物理电磁学的捷径[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(7):80-80.
2
闫志雷.
如何在物理教学中培养学生的非智力因素[J]
.考试周刊,2013(33):142-142.
3
贺玉梅.
如何提高学生的数学学习能力[J]
.学周刊(下旬),2012(7):161-161.
4
段军长.
初高中数学教学衔接[J]
.山海经(故事)(上),2015,0(6):46-47.
5
张云玲.
初中数学教学的点滴体会[J]
.学苑教育,2011(15):53-53.
6
王小妮.
浅谈技工学校英语教学中后进生的转化[J]
.职业,2010,0(4Z):46-47.
7
杨包生,李云云.
强化过程考核的评价机制探索与改革[J]
.课程教育研究,2015,0(19):24-24.
被引量:1
8
唐玉梅.
谈由初中到高中数学教学的跨越性[J]
.中小学教学研究,2013,14(5):15-16.
9
孔艳华,刘彦洪.
新课标下做好中小学数学衔接教育的思考[J]
.中学数学杂志(初中版),2007(4):15-16.
被引量:8
10
杨慧来.
如何帮助学生渡过高中英语学习起始阶段[J]
.考试(教研版),2011(4):39-39.
江西教育(综合版)(C)
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部