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让“开放性教学”在教学中开放
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摘要
“开放性教学”就是一种教师点拨启迪、学生自我发展的教学方法,讲究学生活动为主、学习行为开放等原则,旨在克服传统教学的弊端,充分发挥学生主体作用,提高教学质量.笔者在近几年的工作中,通过大胆尝试,取得了点滴经验,在此谈点体会.
作者
王晓青
机构地区
江西省信丰县万隆乡中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第7期111-111,共1页
Jiangxi Education
关键词
开放性
教学方法
学生自主
练习题
旅行社
开放性作业
包装纸
教学中
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
2012年 第7期
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